“一带一路”背景下来华留学教育分析——以江苏省高校为例

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摘要 摘 要:近年来,江苏省高校来华留学生呈现出数量持续增加、学生层次优化、自费生为主体等特点。但也存在着诸多的问题。为推动江苏省留学生教育发展,高校需抓住“一带一路”机遇,吸引留学生就读,提升自身国际化水平。
出处 《国际商业技术》 2020年07期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)