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2020年27期
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如何培养小学生的阅读积累习惯
如何培养小学生的阅读积累习惯
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摘要
摘要:在这个与时俱进的社会里,作为一名小学语文教师而应充分发挥语文这一门学科的工具性和人文性,把学生培养成具有健全人格,适应社会发展的高素质人才。
DOI
lde8zp8zd3/4998889
作者
王腾飞
高艳
机构地区
陕西省榆林市米脂县银州镇班家沟小学
出处
《教学与研究》
2020年27期
关键词
阅读,积累,环境,兴趣。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年27期
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