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《中小学教育》
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2020年27期
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小学语文课后延时服务的意义
小学语文课后延时服务的意义
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摘要
摘要:文章分析了目前小学生普遍下午放学早,家长下班晚和语文学习的现状,一些地区响应国家的政策,纷纷实施了一系列措施来解决这个问题。本文阐述了小学语文学习现状所在和课后辅导的意义,阐明了课后延时有利于学生语文的学习和学生全方位的发展。
DOI
ojz6l0r0d5/4992146
作者
李松柏
机构地区
陕西省咸阳市武功县普集镇甘皇殿小学712200
出处
《中小学教育》
2020年27期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年27期
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