高职体育训练教学改革与可持续发展研究

摘要：高职体育是高职学生需要学习的一门必修课，长期以来受到传统教学模式的影响，高职体育教师往往是教学课堂中真正的主人，学生学习过程中只能被动的接受教师的教学安排，这种长时间形成下来的师生关系使得学生在学习过程中很少会出现师生、生生互动的行为。为了更好的提升教学效率，实现师生、生生之间的和睦相处，教师必须尝试采用有效互动的方式开展教学互动，让学生们在更多有效的互动过程中增强自身能力。本文基于高职体育训练教学改革与可持续发展研究展开论述。

• 作者: 王家林
• 出处: 《中国教工》 2020年18期
• 关键词: 高职体育 训练教学改革 可持续发展研究
• 分类: [文化科学][教育学]