基于课程思政的《国际贸易实务》教学设计研究

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摘要 摘要:伴随着全球化趋势的深入发展,《国际贸易实务》课程在日常教学中得到了广泛关注。作为一门注重人才综合素质培养的学科,在其中融入课程思想的相关元素,有助于贯彻社会主义核心价值观,构建与时代同行的育人格局,为新时代国家建设输送人才。
出处 《时代教育》 2020年11期
出版日期 2020年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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