基于“雨课堂”的《国际结算学》教学改革探究

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摘要 摘要:国际结算学的众多知识点比较抽象,晦涩难懂,同时这又是一门实践性极强的课程,加之在国际结算业务中所使用的各种单据、票据均以英文编辑,对学生英语水平要求较高,增加了学习的难度。使用雨课堂,教师可以将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机,师生沟通及时反馈;课堂上实时答题、弹幕互动,为传统课堂教学师生互动提供了完美解决方案。雨课堂科学地覆盖了课前-课上-课后的每一个教学环节,为师生提供完整立体的数据支持,个性化报表、自动任务提醒,让教与学更明了。
出处 《时代教育》 2020年11期
出版日期 2020年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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