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《浙江纺织服装职业技术学院学报》
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2002年2期
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关于服装职业教育中研究性学习的思考
关于服装职业教育中研究性学习的思考
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摘要
研究性学习是一种通过研究某些课题来获取知识、形成能力的教学活动.与常规教学相比,它更重知识的实用性和可生成性,更重学生学习主动性的发挥和创新能力的培养.在服装职业教育中开展研究性学习,应特别注意转变学生的观念,帮助其树立能够学好的自信心,要在充分考虑学生的原有智能结构和未来的发展方向的基础上确立研究课题和进行研究活动.
DOI
9ojnqek5jr/49685
作者
谢一
机构地区
不详
出处
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2002年2期
关键词
服装职业教育
研究性学习
特点
方法
分类
[轻工技术与工程][纺织科学与工程]
出版日期
2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江纺织服装职业技术学院学报
2002年2期
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