入心灵 开心结——德育教育之小学班主任工作的方法策略

摘要：在十八届三中全会上提出的要重视小学教育阶段的德育教育的培养，并且作为重中之重，近年来，小学生早熟现象明显，各个阶段的表现特征都有所提前，心理健康教育格外重要，让学生形成良好的心理，就必须从小学开始对学生进行德育教育，让学生形成正确的价值观念。“德智体美劳”全面发展是小学阶段主要的教育原则，教育研究部门尤其将德育教育作为首要任务，在小学阶段学生情感较为单纯，有利于德育教育的开展进行。

• 作者: 谢绿英
• 出处: 《教学与研究》 2020年25期
• 关键词: 德育教育 班主任工作 方法策略
• 分类: [文化科学][教育学]