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基于音乐素养研究—以中职音乐为例

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摘要摘要：音乐素养培育有利于推动素质教育的实行，能够培养学生的兴趣爱好，丰富学生的生活，充实学生的内世界。因此在中职院校的音乐教育中，要加强对音乐基础知识的教育，注重音乐课堂的教学效果，有利于提高学生的艺术鉴赏能，能够丰富学生的音乐知识积累，给学生的音乐知识打下基础。

DOI pd5p2k5gj7/4963695

作者蔡梦雅

机构地区无锡机电高等职业技术学校,江苏无锡 214000

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词音乐素养素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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