影响初中英语阅读理解水平提高的障碍分析及策略

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摘要 摘要:英语阅读能力是各项英语能力测试中所考察的重点,教师在日常教学过程中需要融入高效阅读的教学理念,创新教学方式,丰富教学内容,进一步提升初中生英语阅读能力。分析了影响初中阅读理解水平的因素,并提出了相应的策略。
出处 《中小学教育》 2020年24期
关键词 初中 阅读 英语
出版日期 2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)