中小学德育:除了"跟着走",更要"自己走"

摘要：中小学阶段是青少年启蒙与进阶的关键教育阶段，应当注重对于中小学生有规划、有意识地展开思想品德教育，提升中小学生的道德品质，完善和培育健康人格。在展开中小学德育教育时，校方和教师不仅仅需要重视培育对学生群体思想、道德、政治观念等方面，帮助学生建立正确价值观，在已有的德育模式背景下“跟着走”，同时也要根据学生的实际情况与教学现状探索出一条适合的德育道路，学着“自己走”，推动和鼓励学生能够从日常生活、学习、社会实践中去感受和提升思想道德修养与法制规范意识。

• 作者: 毕丹
• 出处: 《中小学教育》 2020年24期
• 关键词: 中小学 德育 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]