高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析

摘要：高中地理知识自身就具备生活化的特点，与学生的生活有着密切的联系，教师在讲授地理知识点的时候与学生的日常生活结合，能够帮助学生更好地理解地理知识，让学生更好地感受到高中地理的魅力。因此，高中地理教师在开展教学工作的时候，需要借助生活化教学的模式开展高中地理教学活动，提高高中地理教学的成效。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析提出了一些建议，仅供参考。

• 作者: 陈蕾
• 出处: 《教学与研究》 2020年22期
• 关键词: 高中地理 教学 地理知识点 生活化教学 分析
• 分类: [文化科学][教育学]