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敲开阅读大门---在教学中促进学生阅读能力的提升

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摘要摘要：

DOI ojzyq6nr45/4930246

作者吕银芳

机构地区广东省江门市蓬江区杜阮信志学校

出处《中国教师》 2020年22期

关键词语文教学小学生阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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语文教学小学生阅读能力

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