有效提升高中生语文学习质量的方法研究

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摘要 摘要:高中时期的语文知识教学,需要教师结合“新课改”教学思想,为学生们设计良好的教学方法,引导学生进行综合性知识分析,从而帮助学生更有效地掌握语文知识内容。因此,教师在实际设计教学内容期间,需要明确学生为当前的教学主体,结合其真正感兴趣的教学内容和方向,进行有效的教学方法设计。通过教师为学生们设计综合性的教学策略,可使学生在其语文知识的学习过程中更加积极主动,从而切实提升学生们的语文知识水平。
出处 《中国教师》 2020年9期
出版日期 2020年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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