线段图在小学数学应用题教学中的应用

摘要：小学阶段数学知识的学习，需要教师对学生的逻辑思维能力加以重点培育，教师在授课时，不但需要重视理论知识的传授，而且还需要在课堂上重视学生主体地位的凸显，利用有效的方式方法来激发学生的学习积极性，促使学生能够全身心的参与到教学活动之中，提升教学的效率和质量。小学生年龄较小，思维能力较弱，判断外界事物的能力还停留在主观意识层面，所以很多学生在进行数学知识学习时往往会感到十分困难，这一问题在学习应用题方面表现的十分的突出。

• 作者: 逯丽
• 出处: 《教育学文摘》 2020年21期
• 关键词: 小学数学 线段图 应用题
• 分类: [文化科学][教育学]