在小学科学教学中培养学生敬畏生命的意识

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:科学是小学阶段一门具有启蒙性质的课程。随着社会的不断发展和新课改进程的逐渐推进,当前的教学更加关注学生自身素养的培养。在科学教学中培养学生热爱生命,提升学生生命意识的教学任务应贯穿于小学的每个阶段。强化小学生体会生命的意义能够让学生在以后的学习和生活中做到与他人、与自然更加和谐相处。因此本文以小学教育为研究目标,就如何培养学生敬畏生命的意识进行深入的探讨。
出处 《时代教育》 2020年8期
出版日期 2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)