基于多元思维的高校戏剧影视表演教学探究 

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摘要 摘要:目前看来,由于社会经济的不断发展,人们的物质生活水平也有了很大的提高,精神层面的生活也变得更加丰富,戏剧、电影、电视已经成为人们生活中重要的精神食粮,紧接着电影表演发展非常迅速。许多现在高校都在这一趋势下开设戏剧电影专业,但是如何接受教育以及如何解决这些问题成为相关大学教师面临的关键难题,仍存在很多问题。对此,本文通过分析多元思维在高校戏剧电影表演教学中应用的意义、现状和策略,有效解决高校电影表演教学中存在的问题,以供参考。
作者 芦珊
出处 《教育学文摘》 2020年21期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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