论中学美术教育对青少年个性化的发展

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摘要 摘要:青少年阶段是个人能力迅速发展的时期,如果可以将个性化教育渗透到美术教学中,可以促进青少年的人格发展,近年来中学对美术教学的重视度也有所提高,个性化教育在美术教学中的核心内容,教师在进行美术教学是过程中不断的对教学方式进行摸索和改革,已达到对青少年个性化教学的目的。
出处 《教学与研究》 2020年20期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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