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校本课开发的点滴体会
校本课开发的点滴体会
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摘要
摘要:为给生物学科爱好者提供学习的机会和发展的平台,体现科学创新和实践能力的培养,突出学生的动手操作能力,发展个性,本学期开展了丰富多彩的校本活动。一年的实践,好多同学找到了适合自己发展的空间,有些同学发现了自己的闪光点,找回自信。在与学生共同亲历过程的同时,看到学生脸上露出成功的喜悦,我同样有一种成就感。这是我从事生物教学阶段最感荣幸的一段经历。
DOI
54y0q2ymd0/4892576
作者
勾艳杰
机构地区
辽宁省锦州市教师进修学院 121000
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
校本课
开发
体会
兴趣
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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