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高校班主任、辅导员与专业课教师协同育人分析
高校班主任、辅导员与专业课教师协同育人分析
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摘要
摘要:高校班主任、辅导员与专业课教师是开展大学生思想政治教育工作的两支重要队伍。文章通过陈述协同育人的内涵和外延,从本校实际情况出发,探索协同育人实施途径,着力加强两者的协同配合,发挥两支队伍之间的优势互补作用,从而提升大学生思想政治教育实效性。
DOI
7dme59yo4n/4879730
作者
杨晓龙
机构地区
武汉软件工程职业学院 湖北武汉 430205
出处
《中国教师》
2020年18期
关键词
班主任
辅导员
专业课教师
协同育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年18期
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