浅谈知识经济时代学生创造性的培养

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摘要 知识源于创造.要创造首先要培养人的创造性,学生创造性的培养要注重自信与乐观,独立与合作,忍耐与有恒,好奇与兴趣,想象与幽默五个方面.
机构地区 不详
出版日期 2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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