基于核心素养下初中数学课堂教学研究-中国期刊网

摘要摘要：初中数学教师在教学中，不能拘泥于传统的教学方式和教学理念，应充分利用现代化设备，运用丰富的教学工具，结合新奇的教学方法，将课本上的数学习题结合实际，从而提高作业的质量，教水平质量，让学生的各方面素质有所提高，实现增加教育成果，达到教育目的，提高学生在数学方面的能力。基于此，本文章对基于核心素养下初中数学课堂教学进行探讨，以供相关从业人员参考。