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为了民办教育更“健康”——写在《江西省民办教育促进条例》颁布之际

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摘要在“十五”期间，作为一种精彩的“教育现象”而展示出来的江西民办教育，得到了持续性的跨越式发展，形成了纵向有幼儿、小学、中等、高等教育四个叠加层次，横向有普通教育和职业教育两大交叉板块，并以发展职业教育为重点的育人框架。

DOI rdx9pgoydl/485173

作者万祥裕;孙文燕;程琳

机构地区不详

出处《时代主人》 2006年12期

关键词民办教育江西省教育促进 “健康” “十五”期间职业教育

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2006年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代主人

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