初中音乐合唱教学有效性策略分析

摘要：音乐作为审美教育的基本组成部分，对于学生的成长有着重要的意义，是培养学生美学情操以及音乐素养的重要途径和方式。在新课改深入推进和实施的时代背景下，合唱成为音乐教学不可缺少的重要组成部分，在培养学生音乐表现力以及歌唱能力方面发挥着重要的作用。如何更好地开展合唱教学，从而不断促进学生音乐素养的提升是教师关注的话题。基于此，本文就此为论题，针对开展初中音乐合唱教学的有效方法和策略进行阐述，以期为教师提供一些参考价值。

• 作者: 席霄雯
• 出处: 《中国教师》 2020年8期
• 关键词: 初中音乐 合唱教学 欣赏作品 技巧指导 小组合唱
• 分类: [文化科学][教育学]