首页 > 《教学与研究》 > 2020年15期 > 多种教学方法在药用植物学中的应用

多种教学方法在药用植物学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】总结多年的教学经验，综合应用直观教学法、实物解剖法、整体串联法、总结法、典型植物记忆法、任务驱动法、理实一体化多种教学方法，以提高学习兴趣，丰富学习的学习过程，提高学习效果，培养多方面的能力

DOI pj0p3pkvdy/4832775

作者陈秀花

机构地区云南省红河卫生职业学院 661100

出处《教学与研究》 2020年15期

关键词多种教学方法药用植物学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1汪兴军，郑梦迪，冯永辉. 药用植物学教学方法的探讨.教育学,2021-04.
2阿尔孜古丽,·买提沙力,阿卜杜力艾则孜. 药用植物学教学方法改革初探.临床医学,2019-12.
3谢阳姣李耀燕白燕远. 药用植物学教学方法改进探讨.文化科学,2012-04.
4赵波. 药用植物学线上立体式教学方法初探.建筑技术科学,2022-09.
5唐雨;黄秀凝;明乾良;刘艳霞;李鹏. 校园植物在药用植物学小班教学中的应用.药学,2017-04.
6何梦玲;王晖. 创新教学方法提高《药用植物学》课堂授课效果.中医学,2016-01.
7吴凌洁. 药用植物学实践教学研究.教育学,2014-11.
8张春红李旻辉张娜王振旺董永和胡玉丽. 药用植物学教学改革探索.文化科学,2012-10.
9admin. 谈药用植物学的实践教学改革.医药卫生,2019-11.
10丁娇艳. 对高职药用植物学教学的改革与创新.文化科学,2019-06.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

多种教学方法药用植物学

返回顶部