信息技术背景下小学英语高效课堂的构建

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摘要 摘要 :当下信息技术不断发展,传统的板书教学模式也面临着巨大的挑战。为了优化教学结构、提升教学质量、减轻教师压力,教师在开展教学工作时应重视对科学技术的应用。小学生模仿能力强,生性好动且无法长时间集中注意力,这种特点使得其记忆的对象明显倾向于图像而非文字。多媒体教学可以帮助教师在教学过程中为学生提供更为广泛的学习资源,使学生在具备直观感受的同时进行对所学知识的自主探究,从而提高整体教学质量。本文将对当前背景下的技术应用进行探究,以供参考。
出处 《中小学教育》 2020年17期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)