略议 小学班主任的岗位角色扮演方法

摘要：小学生是祖国的未来和希望，对于小学生而言，他们的模仿能力较强，尤其是对于小学的班主任来说，他们的行为无时无刻不在影响着小学生的行为与习惯。从新课程开设以来，许多学校都非常重视学生的素质教育，小学生作为受教育的开始阶段，他们的知识与行为很多都是来自班主任角色潜移默化的影响。因此，作为小学生的班主任，要时时刻刻牢记自己的责任，把小学生的教育与生活放在优先的位置。

• 作者: 李芳
• 出处: 《教育学文摘》 2020年13期
• 关键词: 小学 班主任 岗位 教育
• 分类: [文化科学][教育学]