“大数据”视野下民办高职高专院校开展“俱乐部”体育教学初探

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摘要 摘要:由于民办高校场地、资金不足,教师流动较快等原因,结合我院的实际情况,从近几年开展体育俱乐部教学效果来看,可以提高学生学习兴趣,提高学院学生的体质测试合格率,从俱乐部中选拔的校队参加个类比赛成绩显著,本文主要以数据分析为主,探究如何在高职院校中分层开展体育俱乐部式教学,俱乐部需要如何创新等方面进行研究, , 针对 俱乐部 教学的改革提出了一些建议,以便推动 俱乐部 教学在高职院校体育教学中的发展。
出处 《教学与研究》 2020年14期
出版日期 2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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