形体课程对学生审美观念的培养研究

摘要： 现今随着社会的 不断 发展， 高校人才之间竞争愈发激烈，对人才的要求也逐渐增高。随着课程改革的不断深入，形体 课程 在教学中 的 关键性日益明显。在教学课程中加入形体 课程 既有利于改善学生体态， 又 起到强身健体的作用。 同时， 形体 课程 还有利于提高学生的审美能力，优化其审美观念，从而促进学生全方位多层次发展。本文主要论述当前形体 课程 对学生审美观念的培养， 并在此基础上提出优化形体教学的措施，进一步发挥形体课程在培养学生审美观念上的作用，促进学生审美观念健康发展。

• 作者: 谢敏
• 出处: 《教学与研究》 2020年13期
• 关键词: 形体 课程 审美观念 审美 意识
• 分类: [文化科学][教育学]