浅析新经济时期高职院校学生管理工作

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摘要 摘要:我国的高职院校大多由中专学校升格而来,在升格转型过程中,往往存在名称改变了,但内涵、机制、体制转换却相对滞后的现象。高职院校的学生教育管理工作也如此,未能实现由中专学生教育管理模式向高职学生教育管理模式的转变。因此,分析高职院校学生教育管理中存在的典型性问题,探索高职院校学生教育管理新机制,提高高职院校学生教育管理效率,十分必要。
出处 《中国教工》 2020年12期
出版日期 2020年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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