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2020年12期
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文化软实力视域下翻译教学中的文化倾向
文化软实力视域下翻译教学中的文化倾向
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摘要
摘要:翻译人才的培养不仅是专业技能的培养,更是文化综合素养的培养。培养高水平的翻译人才,把我国优秀的文化展现到世界这个大舞台是高校教育不可推卸的责任。从文化软实力视角考察专业人才培养模式可以让专业教育目标更加明确,有利于专业人才的全面培养,有利于推动高等教育的改革,对于实施高等学校教学质量与教学改革工程有着十分重要的作用。
DOI
g4qepx0948/4798124
作者
马燕
机构地区
武汉科技大学 湖北武汉 430000
出处
《教育学文摘》
2020年12期
关键词
文化软实力
翻译教学
应对策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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