农村中小学英语教学存在问题及其对策

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摘要 我国农村中小学英语教学存在诸如教学理念落后、教学方法陈旧等问题。本文通过分析这些问题,提出了有效的针对农村中小学英语教学中存在问题的对策,旨在与广大同行共商大计,改善农村英语教学现状,提高农村英语教学质量。
机构地区 不详
出版日期 2004年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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