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浅论语文素养视野下的小学语文阅读指导
浅论语文素养视野下的小学语文阅读指导
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摘要
摘 要:由于素质教育日益受到重视,阅读活动逐渐深入到日常教学环境中,并且在阅读中,学生可以在学习中了解到很多不同的知识,开展自身的视野。同时,在阅读教学中,教师要注意引导,帮助学生完善自身的思维层次,从而达到语文学习能力的整体提升。该文将简单探讨小学语文教学中的阅读指导。
DOI
7j6pr0k7d0/4793742
作者
石冰
机构地区
旺苍县实验小学 四川 旺苍 628200
出处
《教学与研究》
2020年8期
关键词
语文教学 阅读教学 指导教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年09月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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