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《中国教师》
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2020年09期
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小学语文课外阅读的有效性策略
小学语文课外阅读的有效性策略
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摘要
摘要: 现如今,我国对于教育十分重视, 开展有效的课外阅读,既可以丰富小学生的语文知识,拓宽视野,又可以带动小学生语文综合能力与核心素养的形成。可见,小学语文课外阅读很有必要,为开展阅读教学,教师应为学生塑造良好的阅读氛围,激发学生的阅读兴趣,继而提高他们的课外阅读能力,实现课外阅读教学的有效性。
DOI
ojne3v1mjr/4790537
作者
谭万锋
机构地区
聊城市茌平区博平镇孙桥小学 山东聊城 252000
出处
《中国教师》
2020年9期
关键词
小学语文
课外阅读
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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