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《教育学文摘》
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2020年10期
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小学高段音乐的有效教学形式探究
小学高段音乐的有效教学形式探究
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摘要
摘要:在新课程价值导向下,教师应不断创新教学模式,将新颖的教学形式与教学理念,灵活的运用到课堂教学中,以提升教育教学的有效性和学生的学习质量。要想实现这一目标,教师就需坚持以生为本的核心理念,切实站在学生的角度,基于有效教学要求,从教学观念与时俱进、结合音乐发展态势、进行多元学生评价等方面入手,对传统音乐教学的过程与方法进行大胆革新,以促进有效教学目标的更好达成。
DOI
0dp3089oj2/4780921
作者
白雪
机构地区
山西省临汾市尧都区解放路第二小学校 041000
出处
《教育学文摘》
2020年10期
关键词
小学
高段
音乐
有效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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