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网络环境下进行看图写话教学的优势

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摘要【内容摘要】网络教学促进学生积极自主学习，加强师生交流，师生协作研讨，优化教学。随着网络环境作文教学的推进，给看图写话教学带来了新的生机：教师自制“素材库”，为学生提供翔实全面的写作素材；教学生掌握科学的观察方法，把握正确的观察顺序；为学生提供丰富的语言环境，掌握更多写作技巧；给学生提供了自主的环境，便于学生创造。培养了学生创新精神、创新能力，为新型作文教学模式的创建提供了最理想的教学环境。

DOI 7j6p8kqqd0/4775666

作者叶锐

机构地区汉中市教育信息化管理中心陕西汉中 723000

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词信息技术网络看图写话教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

2020年12期

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