小学体育课教师非言语教学行为的优化研究

摘要： 在小学体育课堂教学中，教师是通过语言教学和非语言教学来完成体育教学任务，其中教师的语言教学是主要的教学方式，而教师的非语言教学是对教师语言教学的进一步深化和扩展。为此本文通过对小学体育课堂，教师利用非语言教学方式来进行体育教学的意义和需要注意的问题进行分析，从而提高小学体育教学中非语言教学方式的效果。

• 作者: 赵建晖
• 出处: 《中小学教育》 2020年11期
• 关键词: 小学体育 课堂教学 非语言教学
• 分类: [文化科学][教育学]