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《中小学教育》
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2020年9期
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根植民族音乐文化 培育多元审美感知
根植民族音乐文化 培育多元审美感知
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摘要
摘要: 文化是一个民族的灵魂,文化认同是民族团结的根脉。民族文化交相辉映,中华文化历久弥新,这是强大中华文化自信的根源。中国各地区、各民族的民歌、器乐、歌舞音乐、戏曲、曲艺和民族舞蹈等传统艺术形式,汇聚了中华文化的精华,是民族文化的根脉,在音乐教学中,让学生通过民族音乐的学习和实践,熟悉并热爱祖国的音乐文化,增强民族文化自信,培养爱国主义情操和传承民族音乐文化的意识。
DOI
34gpy0vw49/4761931
作者
齐世伟
机构地区
山东省诸城市繁华初级中学
出处
《中小学教育》
2020年09期
关键词
中华文化 文化自信 爱国情操 兴趣培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年09期
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