初中道德与法治高效课堂建设研究

摘要：近年来，人们越来越重视孩子的道德法治教育，初中阶段的学习是学生各方面全面发展的重要时期。初中道德与法治教育与学生的全面发展密切相连，但受传统教育的影响，在教学中尚存在一些问题，如教师仍没有摆脱“填鸭式”的教学模式，学生没有真正成为探究的主体，对该课程的学习热情不高，教育效果不是很好等。如何改进初中道德与法治教学，提高学生的学习热情和教学效果，是道德与法治教师应认真思考的问题。

• 作者: 王艳兰
• 出处: 《中国教师》 2020年7期
• 关键词: 初中 道德与法治 高效课堂 建设
• 分类: [文化科学][教育学]