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浅谈初中劳动技术教学“生活化”

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摘要　　【摘要】：随着社会的进步，教育越来越被重视，对于“三好学生”更是要求德、智、体、美、劳全面发展，并且，在中学教学阶段，正是人们形成价值观，对世界开始有自己看法的时候，为了更好地使学生全面发展，劳动技术在教育中就显得尤为重要，它不仅对青少年习惯的养成有帮助，还关系着对学习的态度。

DOI rdxvokry4l/4754173

作者德吉卓嘎

机构地区西藏林芝市米林县中学 860500

出处《中国教师》 2020年7期

关键词　　初中劳动技术生活化的教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）