给予糖尿病患者正确使用胰岛素笔正确注射胰岛素的护理教育干预效果分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】目的 评定护理教育干预方法运用于糖尿病患者中对其正确应用胰岛素笔,实行正确注射胰岛素药物的影响效果。方法 对本院采取胰岛素笔实行胰岛素药物注射治疗的 64例糖尿病患者实施指标数据调查, 2017年 04月至 2019年 03月为选取时间,分组法采取抽签法,一组归入 32例,试验组采用全面护理教育干预方法,对照组采用一般护理教育干预方法,对两组正确应用胰岛素笔相关知识知晓合计率、胰岛素药物正确注射合计率实行统计。结果 试验组正确应用胰岛素笔相关知识知晓合计率( 96.88%)对比对照组测定指标结果( 78.13%)提升,显示数据值检测和验证统计学意义( p〈 0.05),试验组胰岛素药物正确注射合计率( 96.88%)对比对照组测定指标结果( 75.00%)提升,显示数据值检测和验证统计学意义( p〈 0.05)。结论 对糖尿病患者运用全面护理教育干预方法可以提升其正确应用胰岛素笔实行正确注射胰岛素药物情况。
机构地区 不详
出处 《总装备部医学学报》 2020年5期
出版日期 2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献