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小组合作班级管理模式中小组长的培养

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摘要摘要：初中教育是学生学习生涯当中非常重要的阶段，在整个学习过程当中起到了良好的承上启下作用。在班级中应用小组合作模式进行管理，教师要引导同学们熟悉并掌握小组协作学习能够共同进步的方法 ,同时小组学习中要重视对小组长能力的培养。

DOI kd2pzr7xj6/4720014

作者洪梓萍

机构地区深圳市龙岗区宝龙学校广东深圳 518115

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词小组合作班级管理模式小组长培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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