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谈高等职业教育的培养目标和培养模式

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摘要论述了高等职业教育的培养目标，并从高级性、职业性、技术性和基层性等四个方面分析了其特点，从专业建设、课程体系和教学内容改革、实践教学、师资队伍建设、培养手段等方面对高等职业教育人才培养模式的特征进行了研究。

DOI ldezokkzd3/471217

作者邢邦圣

机构地区不详

出处《北京工业职业技术学院学报》 2006年4期

关键词高职教育培养目标培养模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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北京工业职业技术学院学报

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