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基于线上与线下相结合混合教学模式的思考

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摘要摘要：教育事业的快速发展改革，信息技术在小学数学中的应用变得更加普遍。通过线上与线下相结合混合教学模式的有效应用，可以为课堂教学增添趣味性，使课堂教学更加灵活高效，优化小学数学教学。基于此，本文对线上与线下相结合的混合教学模式进行分析探讨。

DOI wjvqxkm6d7/4701874

作者占勇

机构地区江西省景德镇市第二小学 333000

出处《教学与研究》 2020年9期

关键词小学数学混合教学模式信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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