浅谈职高班主任工作的开展策略

摘要：职高里很多都是学习成绩不太理想的学生，这就容易导致他们自卑或者自暴自弃的心理，进而影响整体素质的全面健康发展，无法遵守甚至扰乱正常的教学秩序。作为职高的班主任，面临着严峻的管理形式和压力，必须努力探寻管理上的新思路和新方法，加强对学生的思想和素养培养，使教学活动有效开展，同时为其将来进入社会顺利就业奠定基础。

• 作者: 于瑶
• 出处: 《教育学文摘》 2020年07期
• 关键词: 职高 班主任 工作策略
• 分类: [文化科学][教育学]