小学语文有效课堂教学策略探析

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摘要 摘要:小学语文,是小学重点科目之一。随着新课改的不断深入,对小学语文课堂教学的有效性也提出了更高的要求,它不单单是知识的传授,更要激发学生对语文的热爱,提高学生的综合素质。那在具体教学中都有哪些应用策略呢?本文从巧妙导入,激发学生的兴趣,多种方式提问,培养学生的思维能力,多种方式阅读,培养学生的语言实践能力,分角色表演,拓展学生的表达能力,多种方式评价,激励学生的思维入手,探析了小学语文有效课堂教学策略。
作者 王雪
出处 《中小学教育》 2020年06期
关键词
出版日期 2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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