教学反思在初中地理教学中的运用研究

摘要：教学反思对于教师的工作具有极为重要的意义，通过课后时间对课堂上自己的教学过程进行深刻的反思，教师可以调整自己的教学方式、教学进度等，做到对学生更好的因材施教，与学生一同进步。本文通过反思传统地理课堂教学模式的不足之处，对课堂前五分钟地理小测验的效果进行了研究，并且对研究的结果与不足进行了充分的教学反思。

• 作者: 黄宇平
• 出处: 《教育学文摘》 2020年07期
• 关键词: 初中地理 测验 教学研究
• 分类: [文化科学][教育学]