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《成都中医药大学学报:教育科学版》
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2006年1期
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试论本科教学评估过程中的图书馆文献资源建设
试论本科教学评估过程中的图书馆文献资源建设
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摘要
高校本科教学工作水平评估是教育部为了加强对高等学校教学工作的宏观管理与指导,对一所高校办学水平的综合评估。作为高校办学三大支柱之一的图书馆,是重要的教学基础设施,在高校本科教学水平评估中占据重要地位。在评估指标体系中涉及图书馆的指标有定性指标“管理手段先进,图书馆使用效果好”,还有定量指标“生均图书和生均年进书量”。要达到该指标,高校图书馆文献资源的建设将起着举足轻重的作用。
DOI
rdx91r61dl/467049
作者
任玉兰;刘川
机构地区
不详
出处
《成都中医药大学学报:教育科学版》
2006年1期
关键词
教学评估
图书馆
文献资源建设
本科
高校
宏观管理
分类
[医药卫生][中医学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成都中医药大学学报:教育科学版
2006年1期
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