浅析培育学生政治认同素养的策略

摘要：随着新课程改革的深入推进，高中生政治认同素养的培养引起了广大政治教师的重视。本文便从贴近生活，获得认同；比较分析，增强认同；探究体验，落实认同等等三方面对培养策略进行了申明，致力于奠定学生进行政治学习、参与政治生活的良好基础。

• 作者: 娄磊
• 出处: 《教育学文摘》 2020年06期
• 关键词: 高中政治 政治认同 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]