综合版画在小学美术课程改革的特色教学

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摘要 摘要:对于学生的教育来说,最基础的教育阶段莫过于小学阶段,把握这个阶段,能够有效的培养学生的兴趣爱好,同时也能够促进学生的性格发展。学校开展美术课程,这对小学高年级的学生的审美能力和想象力来说都非常的有意义。在美术课程中,学校开展的综合版画,能够增加学生的学习兴趣,还能够促进学生的思维拓展。本文将对在小学的美术课程中添加综合版画的影响进行阐述,并介绍综合版画的一些表现形式,分析综合版画在教学中存在的问题,提出具体的课程教学实施方案。
出处 《中小学教育》 2020年5期
出版日期 2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)